发布日期：2025/4/24 19:08:33 访问次数：52
随着校园内自行车数量的日益增多，车辆无序停放问题逐渐成为影响校园环境与通行秩序的突出矛盾。为营造整洁、安全、有序的校园环境，培育同学们劳动素养，弘扬文明新风、推动校园环境精细化治理，教师教育学院在2025年4月23日展开了“车归其位，文明共行”的劳动教育实践活动。 活动旨在引导师生规范停车，有效解决校园车辆停放混乱问题，营造安全有序的校园交通环境。提升校园整体形象，营造文明和谐的校园氛围。
此次活动涉及多个学生组织的协作，从人员分工、物资调配到活动流程安排，都需要细致的规划与高效的沟通。活动当天，志愿者们早早来到各自负责的区域，精神饱满地投入到工作中。面对横七竖八倒在自行车，志愿者们按照预先划分好的区域，有条不紊地引导将车辆有序摆放到指定位置。夕阳下，志愿者们的身影与整齐排列的车辆构成一幅温暖的画面。经过一段时间的努力，原本杂乱无章的停车区域在我们的努力下变得整齐有序，道路变得宽敞通畅。
此次规范停车劳动教育实践活动不仅有效解决了校园停车乱象问题，还为学生提供了一次宝贵的劳动教育机会，培养了学生的社会责任感和规则意识。未来，学院将进一步建立健全停车管理长效机制，加强对停车秩序的日常监管，持续巩固活动成果，为师生创造一个更加文明、和谐、美好的校园环境。
规范停车劳动教育实践活动，是学校劳动教育与校园文明建设深度融合的一次成功尝试。它以解决校园实际问题为切入点，让学生在劳动实践中深刻领悟文明的内涵，将抽象的文明意识转化为具体的行动。从劳动教育的角度来看，学生们在引导停车、规划停车区域的过程中，不仅锻炼了自己的组织协调能力和沟通能力，还培养了吃苦耐劳的精神和团队合作意识。
这种亲身体验式的教育方式，更能让学生理解劳动的价值和意义。希望学校能够开展更多类似的活动，将劳动教育贯穿于校园生活的方方面面，不断提升学生的综合素质，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。