发布日期:2022/9/2 17:15:37 访问次数:1133
河北外国语学院一直以优秀的学前教育专业美名远扬,教师教育学院更是培养出了一批又一批优秀的学前教育工作者,在学院里一直贯彻“专业+外语”的人才培养模式,培养出具有较高的科学文化素养、外语特长的教师,我们也积极的提高、升华自己,不断积累本专业的相关知识,可以在之后的工作中完成自己的教育梦想。
一、培养目标
学前教育专业旨在培养思想政治坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的思想道德素质和职业道德修养,热爱学前教育事业,系统掌握学前教育基础理论和专业知识,具有较高的从事学前教育教学与管理工作的业务能力,能适应现代学前教育事业发展与改革需要,能在早期教育机构从事保育、教育教学、研究和管理工作的应用型、全球化、高素质、创新型的学前教育专业人才。
二、课程模块及主干课程
1.课程模块:本专业课程按照七大模块进行组建,分别是:通识课模块,专业公共课模块,专业基础课模块,专业课模块,专业核心课模块,专业拓展课模块和专业实践课模块。
2.主干课程:学前教育学、学前儿童发展心理学、中外学前教育史、学前卫生学、学前儿童保育学、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童社会教育、幼儿园课程与活动设计、乐理与试唱练耳、学前儿童美术教育、学前儿童舞蹈、键盘等。
三、特色介绍
1.“1+2”专业培养模式,打造一专多能的“复合”应用型人才
为突显专业特色,提高学生的就业竞争力,我院实行“1+2”专业培养模式,即“专业知识和技能+英语+外语语种”,打造一专多能的多元化应用型人才,以满足社会发展对人才的多方面需求,我们致力于培养具备能说、会写、善教、唱歌、跳舞、弹琴、美工7种能力,成为“应用型”“双语型”“艺术型”“双师型”“现代型”五种特色类型复合型人才。
2.加强“产学研”合作基地建设和用人单位进行深度合作。
为保证学生所学知识与实践更紧密的结合,我院积极开拓和建立专业对口的高层次“产学研”合作单位,我院通过走访用人单位,和用人单位共同修订人才培养方案,并就实践观摩、订单培养、顶岗实习、专场招聘会等共同探讨和设计。目前我院与河北师大第二幼儿园、石家庄市第三幼儿园、美吉姆、淘宝贝、东方爱婴、未来强者教育集团等多家知名连锁幼教机构签订产学研协议,校外实习实训基地达到了30多个,充分满足了学生参加实训课程和实习锻炼。另外,我们还聘请了产学研合作单位的园长、专业课程教师等“双师型”教师来我院培训实操课程,通过师傅带徒弟的方式在教中学,在学中练;甚至将课堂及考评移到幼儿园,让学生亲自体验真实的工作场景,边学、边用、边考,真正打造准职业人培养课堂,实现学生毕业无需用人单位再培训即能上岗的培养目标。
3. 培养质量高
(1)学生教师资格证通过率高。学前教育专业学生幼儿园教师资格证笔试通过率为100%,面试通过率为98.6%。同时,相当一部分同学考取了两个及以上教师资格证书。
(2)学生积极参加各级各类大赛,如大学生英语竞赛、希望之星英语大赛、词达人大赛、燕赵学子追梦行特长生大赛、河北省第二届师范生教学技能大赛等,并获得奖项。
(3)英语四、六级通过率较高,计算机一级通过率为98%,普通话证书二级甲等以上通过率为99%。
4.学历晋升
学前教育专业本科生学生积极参加全国研究生入学统一考试。整体来看,学前教育专业考研率较高,截止到2020年,学前教育专业本科毕业生中有31名同学考上国内外重点高校教育类专业的研究生,如美国Pepperdine大学,沈阳师范大学,首都师范大学,东北师范大学、陕西师范大学,天津师范大学,河北大学,河北师范大学等。
四、师资介绍
学前教育专业共有专任教师29人,其中硕士学位以上的教师为22人,硕士以上的占比为75%;教授1人,副教授4人,副高以上教师占比为17%;讲师4人,讲师占比为14%;外教共计1名。
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